摘要：
成都指南针职业技术学校3+4项目是一种特殊的招生录取方式，旨在为优秀学生提供更广阔的发展空间。该项目的录取标准综合考虑了学生的学业成绩、综合素质、专业兴趣等因素，以确保录取的学生能够适应高等教育的学习环境，并具备未来就业所需的技能和能力。
1. 学业成绩要求
学业成绩是3+4项目录取的首要考量因素之一。通常，学校要求学生在高中阶段的学习成绩优秀，具备较高的学科水平。这包括但不限于高考成绩、课程考试成绩、绩点排名等。
2. 综合素质评价
学生的综合素质也是3+4项目录取的重要考量因素之一。学校会综合考虑学生的学科竞赛成绩、科研项目经历、社会实践活动、文体特长等方面的表现，以全面评价学生的综合素质。
3. 专业兴趣与发展潜力
除了学业成绩和综合素质外，学生的专业兴趣和发展潜力也是3+4项目录取的考量因素之一。学校会重视学生对所申请专业的兴趣程度和未来发展潜力，以确保录取的学生能够在专业领域取得良好的发展。
4. 面试和考察
除了书面材料的评价外，学校可能还会安排面试和考察环节。面试可以进一步了解学生的综合素质和专业兴趣，考察可以观察学生的实际表现和潜力。
成都指南针职业技术学校3+4项目的录取标准综合考量了学生的学业成绩、综合素质、专业兴趣等因素，以确保录取的学生能够适应高等教育的学习环境，并具备未来就业所需的技能和能力。
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