其次，成都公立职业学校的录取分数主要取决于专业的竞争情况。不同专业之间存在差异化的录取分数线，通常与该专业的需求和市场就业形势相关联。热门专业如电子商务、旅游管理等，由于市场需求较大，录取分数相对较高；而一些冷门专业如陶瓷工艺、木工制作等，由于竞争相对较小，录取分数相对较低。因此，学生在选择报考职业学校时，不仅要了解自己的兴趣和特长，还要关注市场需求和就业前景，做出明智的选择。
此外，成都公立职业学校的分数也受到地区经济发展水平的影响。一般来说，经济发达的城区职业学校的分数要求相对较高，而相对欠发达的农村地区职业学校的分数要求相对较低。这是因为经济发达的城区通常有更多的就业机会和优质资源，职业学校的竞争相应也更加激烈。而农村地区相对缺乏机会和资源，因此职业学校的分数要求较低，也为农村学生提供了更多的发展机遇。
最后，成都公立职业学校的分数并非唯一的评判标准。除了学术成绩外，职业学校还注重学生的实践技能和综合素质培养。招生过程中，学校通常会组织面试、技能测试和专业素质评估等环节，以全面了解学生的能力和潜力。因此，即使分数达到了录取线，但如果其他方面的表现不佳，也有可能影响最终的录取结果。
总而言之，成都公立职业学校的分数是一个综合考量的结果。相对较低的分数要求为有实践能力和职业技能的学生提供了机会，而录取分数的差异化则与专业竞争、地区经济发展水平等因素相关。然而，分数并非唯一的评判标准，学生在报考职业学校时还应注重发展自身的实践能力和综合素质。毕竟，优秀的职业人才需要更多的是实际能力和适应能力，而非单纯的分数成绩。
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