四川职高学绩管理的现状
在四川省的一些职业高中，学绩管理存在一些问题，其中包括提前知道学绩这一情况。
学校内部评定制度
一些职业高中采用学校内部评定制度，这意味着老师可以提前知道学生的成绩。在这种制度下，学生的成绩可能会受到老师主观因素的影响，而非客观评价。
成绩泄露的问题
学生的成绩提前泄露可能导致一些问题。首先，这可能会影响学生的学习动力，因为他们可能会觉得成绩已经确定，不再需要努力学习。其次，这可能导致不公平，因为某些学生可能会得到特殊对待，而其他学生则受到不公正的对待。
可能的影响
如果学绩提前泄露成为常态，可能会对教育体系和学生的发展产生负面影响。学生应该在一个公平、公正的环境中学习，并且应该根据他们的努力和表现来评定他们的成绩。
加强监管与改进制度
为了解决这一问题，学校和教育部门可以加强对成绩管理的监管，并且改进评定制度，确保评定的客观性和公正性。同时，应该加强对老师和学生的教育，强调学习的重要性，以及在公平竞争的环境下努力学习的必要性。
结语
提前知道学绩这一问题需要引起教育部门和学校的重视，采取有效措施加以解决，以确保教育资源的公平分配，以及学生的健康成长。
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