摘要：
达州市职业高级中学3+3项目旨在培养学生具备职业技能和高中文化知识，但是否为公办学校仍存在疑问。小编将探讨该项目的性质、管理体制以及办学类型，以解答是否为公办学校的问题。
项目背景
达州市职业高级中学3+3项目是一种新型的高中教育模式，旨在为学生提供更多的职业技能培训，以满足社会对高素质人才的需求。
项目性质
该项目既包含了职业教育的内容，也涵盖了高中文化课程，因此其性质并不完全属于传统的公办或民办学校。
管理体制
在管理上，该项目可能由当地教育主管部门、职业院校或其他教育机构负责管理，具体情况需根据当地政策而定。
办学类型
由于该项目的特殊性质，办学类型可能是公办、民办或合办的形式，具体情况可能因地区而异。
结论
综上所述，达州市职业高级中学3+3项目的办学性质可能不太符合传统的公办学校定义，但具体是否为公办学校需根据当地教育政策和管理情况而定。
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