摘要：四川省井研县高级职业中学在教育体制改革中引入了3+4教育模式，该模式将学制延长至7年，分为3年的初中阶段和4年的高中阶段。这种教育模式旨在更好地培养学生的综合素质和职业技能，提高其就业竞争力。
引入3+4教育模式
在教育改革的推动下，四川省井研县高级职业中学引入了3+4教育模式，与传统的3年初中和3年高中不同，该模式将学制延长至7年。
学制划分
这种教育模式将学生的学习时间分为3年的初中阶段和4年的高中阶段，为他们提供更长的学习时间和更多的机会来培养综合素质和职业技能。
培养目标
3+4教育模式旨在更好地培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队合作能力等，同时注重培养学生的职业技能，使他们更好地适应社会的需求。
就业竞争力
通过延长学制和加强职业教育，四川省井研县高级职业中学的学生将具备更强的就业竞争力，能够更好地适应社会的发展需求，为自己的未来奠定坚实的基础。
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