摘要：
四川省仪陇县职业高级中学是否实行3+4制度是当地教育发展的焦点之一。这种制度安排是指学生在高中阶段的前三年学习普通高中课程，然后在第四年开始接受职业技能培训。目的在于提供更多选择，适应学生的兴趣和就业需求。然而，该校是否实行这一制度需进一步了解。
仪陇县教育现状
在了解该校是否实行3+4制度前，需要了解仪陇县的教育现状。这包括学校资源、学生需求、政府政策等因素。
教育政策与变革
政府教育部门可能会在政策上鼓励或支持学校实行3+4制度，这通常是为了促进职业教育的发展，并更好地满足地方经济的需求。
学校办学理念与实践
学校的办学理念和实践也是决定是否实行3+4制度的重要因素。一些学校可能更注重学生全面发展，会积极探索新的教育模式。
社会反响与意见
最后，了解当地社会对于3+4制度的态度也很重要。家长、学生、教育专家等可能都有不同的看法和建议。
以上因素综合起来，才能判断出四川省仪陇县职业高级中学是否实行3+4制度。
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