成都普高与职高的招生政策
随着社会的发展和教育改革的深入推进，成都市普通高级中学和职业高级中学的招生政策也在不断调整和完善。本文将介绍成都普高与职高的招生政策的相关内容。
1. 招生对象
成都普通高级中学的招生对象主要是初中毕业生，即九年制义务教育阶段毕业的学生。而成都职业高级中学的招生对象则相对更广泛，除了初中毕业生外，还可以接受已经参加过高中学习但未取得毕业证书的学生，以及其他具备相应学历和条件的人员。
2. 招生方式
成都普通高级中学的招生方式一般通过统一的招生考试进行。该考试内容包括语文、数学、英语等科目，主要考察学生的基础知识和综合能力。而职业高级中学的招生方式则更为多样化，除了统一的招生考试外，还可以根据学生的特长和兴趣进行专业测试和面试。
3. 招生指标
成都普通高级中学的招生指标主要通过统一的招生考试成绩来确定。一般来说，招生指标会根据学校的实际情况和招生计划进行分配，考试成绩优秀的学生有更大的机会被录取。职业高级中学的招生指标则相对更为灵活，可以根据专业需求和学生的特长进行分配，例如某些专业对艺术特长或体育特长的学生有明确的招生指标。
4. 课程设置
成都普通高级中学的课程设置主要以普通高中课程为基础，注重学科知识的系统学习和综合素质的培养。而职业高级中学的课程设置则更加注重专业技能的培养和实践能力的提升，除了普通高中课程外，还设有相关的职业技术课程和实训环节。
5. 就业与升学
普通高级中学毕业生一般可以选择继续深造，报考大学或其他高等学府；而职业高级中学毕业生则可以选择直接就业或继续升学。职业高级中学毕业生在就业方面具备较强的专业技能和实践经验，往往更容易找到与所学专业相关的工作。
总的来说，成都普高与职高的招生政策根据学校的不同定位和培养目标有所差异。普通高级中学注重学科知识的传授和综合素质的培养，而职业高级中学注重专业技能的培养和实践能力的提升，为学生提供多样化的发展机会。
