七九年四川中专考试数学题，堪称是历史上的一个里程碑，因为那一年的数学试题不仅在当时引起了轰动，而且至今仍被人津津乐道。这份数学试卷以其出奇的难度和别出心裁的题目设计，在当时引起了广泛的热议，也成为了后来数学考试中的经典。
这份数学试卷由于其精妙的设计，让很多考生倍感挑战。其中有一道题目尤为经典，即著名的“数列求和”题。该题要求考生计算一个特定数列的前n项和，然而这个数列的变化规律异常复杂，需要考生具备较高的抽象思维能力和逻辑推理能力。这道题目不仅考察了考生的记忆能力，更重要的是考查了他们的数学思维和解题能力，成为了当时的一大亮点。
另外一道令人印象深刻的题目是关于立体几何和空间想象力的。这道题目要求考生通过纸上平面图形，推断出该图形所表示的实体物体的形状和性质。这种将几何学和空间想象力结合起来的题目设计，进一步考验了学生的综合能力和创造力，也成为了当时数学试卷中独具特色的一部分。
除了这些经典的题目之外，整张试卷在题型设置上也别出心裁，涉及了代数、几何、立体几何、数列、不等式等多个领域，从基础到较难，覆盖面广，难度大，使得这份试卷成为了考生和老师们津津乐道的话题。
然而，值得一提的是，七九年四川中专考试数学试卷虽然难度较大，但也引起了教育界的一些争议。有人认为过于艰难的试题会给学生造成不必要的压力，影响他们的身心健康；也有人认为，这样的试题能够激发学生的学习热情和求知欲，对于培养学生的综合能力和解决问题的能力有很大的促进作用。
最终，七九年四川中专考试数学试卷无疑成为了数学考试中的一道风景线，它所具有的启发性和挑战性，让人们不禁思考：考试的本质是为了评判学生的能力，还是为了激发他们的学习兴趣和动力？这样的数学试卷究竟是对学生的一种挑战，还是一种考验？或许这些问题没有标准答案，但七九年四川中专考试数学试卷确实在当时引起了人们对教育、考试和学习方式的思考。
