摘要：
达州升华职业技术学校采取3+4录取制度，即学生先在高中学习3年，再在该校学习4年，实现高中和中职一体化教育。录取标准主要包括学业成绩、综合素质和面试表现。
学业成绩要求：
学生在高中阶段的学业成绩是3+4录取的重要评判标准之一。学校通常会要求学生在主要学科方面取得良好成绩，如语文、数学、英语等。此外，学生的综合学习能力也会被综合考量。
综合素质评估：
达州升华职业技术学校注重培养学生的综合素质，因此在录取中也会对学生的综合素质进行评估。这包括但不限于学生的品德、领导能力、团队合作精神等方面的表现。
面试表现考量：
面试是3+4录取的重要环节之一，学校会通过面试了解学生的个人特点、兴趣爱好以及对所报专业的理解和热情。面试的表现直接影响学生最终的录取结果。
专业对口与发展潜力：
学校也会考虑学生所选择的专业与其个人兴趣、能力的匹配程度，以及学生未来的发展潜力。因此，学生在选择专业时应该充分考虑自身条件和未来发展方向。
结语：
达州升华职业技术学校的3+4录取制度为学生提供了更多选择和发展的机会，但也要求学生在学业成绩、综合素质和面试表现等方面具备一定的竞争力。通过努力学习和全面发展，学生可以更好地适应未来的社会和职业需求。
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